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Schlagwort „Jugendverbände“

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1. Welche Kenntnisse und Fähigkeiten, die junge Menschen im Rahmen der außerschulischen Bildung erwerben, haltet Ihr für besonders wichtig?

Insbesondere das Arbeiten in Teams. Dieses wird in mehreren hundert Stunden Ehrenamt erprobt. Ein Soft-Skill Seminar kann dies in diesem Rahmen nicht ersetzen. In der Schule kann nur an konstruierten Situationen gelernt werden. In jugendverbandlicher, ehrenamtlicher Arbeit gehen junge Menschen selbsttätig Problemlagen an und ent
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Jugendfeuerwehr: Erste-Hilfe Teamgeist und - Arbeit
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Beispiel Pfadfinder (Deutsche Pfadfinderschaft Sankt Georg - DPSG): In wöchentlichen Gruppenstunden und bei Zeltlagern lernen Kinder und Jugendliche - abseits des schulischen Alltags und in einem Umfeld außerhalb der Familie - einen anderen Umgang miteinander. Sie alle gewinnen Selbstvertrauen, Respekt gegenüber Mitmenschen und
Eigenständiges Handeln und Gruppenerlebnis bei den Pfadfindern (DPSG)
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Kinderrechte werden meistens von außerschulischen Bildungsträgern an Kinder angetragen und gemeinsam zum teil realisiert
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Rücksicht auf Bedürfnisse der Anderen und Schwächeren; soziales Verhalten in der Gruppe; gewaltfreie Konfliktlösungsstrategien; Freizeitgestaltung außerhalb von TV,Handy, PC, Spielkonsole; Auseinandersetzung/Reibung mit Erwachsenen unter geschützten Bedingungen; Auseinandersetzung mit der eigenen Ro
Bezüglich von Angeboten in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
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2. Wie bewertet Ihr die Wertschätzung und Anerkennung dieser Kenntnisse und Fähigkeiten?

erworbenen Fähigkeiten nicht besonders hoch im Kurs zu stehen. Es wird oftmals unterschätzt, was Kinder- & Jugendverbände (z.B. DPSG & PSG) leisten und wie die Entwicklung der jungen Menschen dort positiv beeinflusst wird.
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Politik schätzt ehrenamtliche Jugendarbeit der Pfadfinder, aber finanzielle Unterstützung ist lächerlich
In unserer 20.000 Einwohner zählenden Stadt Nidderau zeigt sich die Wertschätzung seitens der Politik unter anderm dadurch, daß der Bürgermeister an Veranstaltungen der Pfadfinder teilnimmt, Einladung zum Neujahrsempfang ausgesprochen werden und unsere Projekte unterstützt - zumindest ideell. Die finanzielle Unterstützung ist im Vergleich zu öffentlichen Angeboten der Kommune geradezu lächerlich. Hier werden lediglich 5000 Euro p.a. für die gesamte ehrenamtliche Jugendarbeit aufgewendet. 130 Kinder und Jugendliche werden in unserem Pfadfinderstamm in knapp 500 Gruppenstunden jährlich betreut. Hinzu kommen mehrtätige Fahrten und Zeltlager. Eine höhere finanzielle Unterstützung wäre wünschenswert.
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Es ist sehr wichtig für Jugendliche, ausserhalb der Schule Angebote zu haben, sich ausleben zu können, Freiräume ausserhalb der Schule zu haben. Ihre Fähigkeiten ausleben zu können.
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3. Wie können die Sichtbarkeit und die Anerkennung dieser Kenntnisse und Fähigkeiten gestärkt werden?

- Besonders wirksam erscheinen uns von z.B. Verbänden ausgestellte „Bestätigungen über ehrenamtliche Tätigkeiten“ – nicht vereinheitlicht oder zertifiziert, sondern persönlich/individuell auf Personen ausgestellt, die deren Arbeit und Leistungen hervorheben (besonderes gut einsetzbar bei Bewerbungen auf dem Arbeitsmarkt) – Idee:
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Politische Anerkennung außerschulischer Bildungsträger
Ausreichende und langfristige Finanzierung statt projektbefristeter (damit langfristige Arbeitsverträge von qualifiziertem Personal) Keine Konsolidierung wie in den vergangenen Jahren
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Stärkung der außerschulischen und freien Träger von Kinder-und Jugendarbeit
Gemeinsame Konzepte von Schule und offener Kinder-und Jugendarbeit Ausreichende Ressourcen (qualifiziertes Personal, Finanzen, Räume)
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Höhere und bessere, nicht nur matierielle, Förderung von Akteuren die ohne Profitorientierung! diese Kompetenzen fördern
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Zeugnisbeiblatt
wenn es sich um besondere Aktivitätetn außerhalb vom Unterricht an der Schule handelt.
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Man könnte die Jugendarbeit in die Schule integrieren. Z.B. könnte die Mitarbeit in einer Jugendgruppe auf dem Zeugnis vermerkt werden.
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Jugendarbeit sollte in den Medien eine größere Präsenz erfahren.
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Gemeinsames Projekt aller Jugendverbände zur standatisierung der Anerkennung von Non-formaler Bildung... Z.B.: Arbeitszeugnisse, etc.
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Kommunikation --> Die Jugendverbände sollen klar aufzeigen, wie wichtig die erworbenen Fähigkeiten sind... Vieleicht auch aufzeigen, dass viele Top-Manager, Politiker und Führungskräfte in ihrer Jugend von dieser Non-formalen bildung profitiert haben und sie so in ihre heutige positionen gekommen sind.
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Sichtbar gemacht werden kann ein solches Engagement weniger durch Zeugnisse, sondern mehr durch öffentliche Anteilnahme an den verschiedenen Angeboten. Zugleich können auch die Medien einen entscheidenen Teil dazu beitragen, dass die Verbandsarbeit im Kinder- & Jugendbereich bekannter wird.
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4. Was muss sich ändern, damit mehr junge Menschen von außerschulischer Bildung und den dabei erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten stärker profitieren?

Jugendverbandsarbeit muss durch entsprechende Unterstützungsleistungen in die Lage versetzt werden ihren eigenständigen Bildungsauftrag zu erfüllen.
Die notwendigen Freiräume für junge Menschen müssen aufgebaut, gesichert und entwickelt werden.
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Ausweitung der Bekanntheit von Angeboten/Möglichkeiten. Ordentliche Förderung von Maßnahmen solcher Verbände, um sinnvoll . umfangreich agieren zu können u. sich auf die Hauptaufgabe zu konzentrieren,statt um finanzielle Überleben bzw.finanzielle Durchführbarkeit von Aktionen kämpfen zu müssen
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jugendhilfe ist der sekundäre bildungssektor und sollte endlich eine funktionierende lobby haben.
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